Ассистент дефектолога-няня с детьми РАС, ЗПРР в коррекционный центр

Профессиональное ( !!! ) коррекционное сопровождение детей с особенностями развития ДО и После занятий. Уметь ассистировать коррекционным специалистам. Проводить коррекционные паузы с детьми с поведенческими нарушениями.

БЕЗ РАБОТЫ С ДЕНЬГАМИ, БЕЗ ПРОДАЖ!

С НАВЫКАМИ РАБОТЫ С ДЕТЬМИ С МЕНТАЛЬНЫМИ И ПОВЕДЕНЧЕСКИМИ НАРУШЕНИЯМИ.

Выполнение функционала Ассистента коррекционного педагога, сопровождение детей в игровой зоне ДО и ПОСЛЕ занятий в форме дидактической игры.

Взаимодействие с детьми в коррекционном формате!

Не пригляд и не присмотр, а поддержка коррекционной работы специалистов!

- Функция ресепшен (встреча гостей, проводить в туалет, помочь ребенку помыть руки, налить воду, поиграть в развивающие игры)

ГЛАВНОЕ! Уметь профессионально взаимодействовать (играть, общаться) с детьми с нарушениями поведения - ТРЕБОВАТЕЛЬНЫЙ педагогический подход, по 10-15 минут до и после занятий.

- Выполнение поручений коррекционных специалистов (подготовить кабинеты к занятиям, достать, принести, убрать игры, пособия, спортинвентарь);- Умение Организовать ДИДАКТИЧЕСКИЕ игры с детьми с "особенностями" развития в коридоре до и после занятий (возраст от 3х до 10 лет) - должен быть опыт и знание приемов КОРРЕКЦИОННОЙ игровой деятельности с детьми с интеллектуальными нарушениями;

- Выполнение поручений педагогов - вырезать, напечатать, заламинировать, рассортировать, проверить комплектность игр и пособий тд;

- Проверка комплектности пособий и игр в центре

Ассистирование специалистов в коррекционных занятиях

Требования:

- Внимательность, скрупулезность

- опыт коррекционной работы с детьми с нарушениями интеллекта, речи и поведения

- профессиональные навыки для коррекционного взаимодействия с детьми с особенностями развития

- знание коррекционных игр

- уметь организовывать развивающие речевые игры, на внимание, память, мышление, развитие математических представлений с детьми С ОСОБЕННОСТЯМИ РАЗВИТИЯ

- Активность, энергичность- включённость, быстрота и скорость реакции

- Дисциплинированность, педантичность

- Исполнительность (!!!) - четко выполнять поручения руководителя

- ДОСТОЙНЫЙ и аккуратный ВНЕШНИЙ ВИД

- дресс-код - готовность быть в форме центра

- Грамотная речь

- Работа физически активная, требуется энергичность

- Без временных ограничений (должна быть возможность задерживаться, выходить при необходимости в выходные, меняться сменами)

Условия:

С понедельника по пятницу 1 смена - с 9.00 до 19.00 (с возможностью задерживаться)

2 смена - с 12.00 - 21.30

Выход в субботу и воскресенье (по необходимости центра) - дополнительно оплачивается

Есть возможность подработок ( премии)

Три пробных смены ОБЯЗАТЕЛЬНО (оплачиваются в случае утверждения на должность);

Внимание! Во время рабочей смены пользование телефоном и другим гаджетами ЗАПРЕЩЕНО (только во время перерыва)!

Понимание специфики работы с детьми! Работы с детьми с "особенностями"! Работы с психотравмированными взрослыми!

Мы очень просим претендентов на данную вакансию заполнить анкету по форме нашей организации, чтобы мы могли познакомиться с Вами (не прислать резюме, а именно заполнить анкету).

Мы ждем Вас!