Начальник отдела продвижения образовательных программ

обеспечивать продвижение образовательных программ на крупных внешних мероприятиях (конференции, выставки, форумы, конгрессы и проч.);

обеспечивать формирование технического задания для подготовки рекламных материалов (фото, видео, полиграфия и др.);

организовывать регулярный мониторинг результатов и анализ успешных маркетинговых стратегий продвижения;

участвовать в подготовке аналитических материалов, сводных отчетов, справок и иных материалов по поручению руководства управления и департамента;

организовывать и осуществлять внутренний контроль при реализации функций отдела;

взаимодействовать с организациями и внешними консультантами в целях достижения конкурентных преимуществ при разработке рекламных стратегий продвижения образовательных продуктов НИЯУ МИФИ;

взаимодействовать с представителями российских и зарубежных вузов в рамках совместных проектов, а также с сотрудниками институтов НИЯУ МИФИ и функциональных структурных подразделений Университета в рамках деятельности по продвижению образовательных программ, мониторинга результатов рекламных мероприятий и по другим вопросам;

участвовать в подготовке и проведении проектов с партнерами;

разрабатывать нормативно-правовую и методическую документацию, в рамках задач отдела;

разрабатывать предложения и рекомендации для руководства по реализации маркетинговых стратегий по продвижению образовательных программ Университета;

участвовать в формировании ежегодного плана маркетинговых и имиджевых мероприятий (конференции, семинары, симпозиумы, школы и т.д.), проводимых НИЯУ МИФИ, а также тех, в которых Университет принимает участие.

график работы: Пн-Пт, 09.00-18.00;

оформление по Трудовому кодексу РФ;

официальная заработная плата (обсуждается по результатам собеседования с успешным кандидатом);

возможность прикрепления к ведомственной поликлинике с высококвалифицированными специалистами;

шаговая доступность от станции м. Каширская;

на территории университета организованы корпоративные столовые, буфеты;